一、指导思想

以教育部的《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》、《中小学心理健康教育指导纲要》等重要文件为指导，依据中学生个体生理、心理的特点和发展规律，通过开展学校心理健康教育工作，提高学生对心理健康重要性的认识，促进学生学会正确认识自我、学会学习、学会人际交往、学会情绪调节、正确选择升学就业等，以达到促进学生人格完善的最终目标。

二、主要目标

1、贯彻防重于治的方针，体现发展性指导原则，面向全体学生、开展多种多样心理健康教育活动，进一步做好心理健康教育知识的普及和教育工作。

2、完善心理健康教育与咨询中心的常规建设，努力发挥心理健康教育与咨询中心的作用，进一步做好心理健康教育知识的普及和教育工作。不断提高心理咨询老师的理论水平，丰富实际操作的经验。

3、认真挑选各班心理委员，并针对性的对他们进行培训，真正发挥班级心理委员的作用。

4、完善学校心理健康教育四级工作网络，密切联系班主任，与学校德育工作有机结合。

5、严格遵照心理咨询工作的要求，认真细致的做好个别咨询辅导工作，对严重案例及时转介到专业治疗机构。

6、开足心理健康课。

三、每月具体工作安排如下：

9月份

1、制订本学期心理健康教育与辅导中心工作计划

2、期初师生心理筛查，建立班级档案和一生一档

3、建立心理健康协会章程，选拔面试优秀学生入会，培训

4、按时开放心理健康教育与咨询中心，对预约学生进行个案辅导

5、心育委员培训，宿舍联络员培训

6、每周三开展“美丽心灵”心理广播

7、出版心语专刊之人际关系，促学生适应校园生活

8、配合家长会，出亲子沟通方面的心理知识宣传海报

9、家长会心理健康知识讲座

10月份

1、对心理筛查预警的学生进行面询筛查

2、出版心语专刊之心理健康，促学生了解心理健康知识

3、按时开放心理健康教育与咨询中心，对预约学生进行个案辅导

4、23级学生适应性讲座

5、每周三开展“美丽心灵”心理广播

6、心育委员和心协会员培训

11月份

1、出版心语专刊之情绪，促学生稳定情绪的养成

2、针对面询结果，对有心理困扰的学生及时进行干预咨询，严重的进行转介

3、按时开放心理健康教育与咨询中心，对预约学生进行个案辅导和个案整理

4、每周三开展“美丽心灵”心理广播

5、心育委员和心协会员培训

6、青春期心理调适讲座。

12月份

1、按时开放心理健康教育与咨询中心，对整个学期的学生个案进行整理

2、每周三开展“美丽心灵”心理广播

3、出版心语专刊之生涯规划，促学生成长

4、出心理知识宣传海报

5、对心育委员培训和美丽心灵广播材料进行整理汇总

6、做好本学期期末总结工作

7、完成省市县各级单位的检查材料，上报总结工作

四、工作日课间、傍晚轮值安排

心理健康教育与辅导中心  

2023年9月